Warwick Castle

Aujourd'hui, je suis allé au Warwick Castle avec le comité international. En bref, c'est un chateau médiéval; des pièces luxueuses, des armures, des armes, des tours, et un trébuchet! Il était grandeur nature (22 tonnes, 18 mètres de haut) et j'ai assisté à une représentation publique d'un tir. Je l'ai même enregistrée pour vous: julienrobert.zapto.org/trebuchet.mov (5 mo)



Bref, J'ai bien aimé ma journée.

Photos: julienrobert.zapto.org/gallery/warwick

Londres 1

Je suis allé une première fois à Londres en fin de semaine passée. J'y suis allé avec Jacques, le gars qui fait un échange de Montréal aussi dans le même programme que moi. Ça s'est décidé la veille...
Nous sommes partis samedi matin et nous sommes revenus dimanche soir. Nous avons fait deux musées: The National Gallery et le Tate Modern. C'était très cool car le premier part du XIIIe siècle jusqu'au début du XXe siècle avec Manet, Monet, Van Gogh et Picasso tandis que le deuxième part du début XXe siècle jusqu'à aujourd'hui en passant par tous les genres. Sauf que c'était particulièrement épuisant car chacun des musées est environ 4-5 heures en passant vite certaines sections...
En raison de notre organisation un peu dernière minute, nous n'avons pas pu allé voir un show et nous avons cherché longtemps avant de se décider à entrer dans un club. Faut dire que les prix d'entrée sont chers alors on ne peut pas entrer pour voir comment c'est... Nous ne sommes pas rentrés tard sauf qu'on était à l'autre bout de la ville et il fallait faire un transfert d'autobus de nuit (et il faut repayer pour prendre le 2e bus!... £1.50 chaque => 6.373$ sans compter les billets de métro pour les deux jours qui sont revenus (avec les bus) plus chers qu'une passe de STM pour un mois!...); nous nous sommes donc couché vers 2h30. Je peux vous dire que le Tate Modern le lendemain était plutôt difficile vers la fin!
Nous avons fait un détour par Westminster avec le Big Ben juste avant de repartir pour Leicester.
Voici les photos: julienrobert.zapto.org/gallery/london1

Squash

Aujourd'hui, j'ai réalisé pourquoi je n'aimais pas du tout les jus britanniques! Je n'avais pas encore réussi à boire la bouteille de 2 litres que j'avais acheté 3 semaines plus tôt... je me suis dit que j'allais en essayer une autre sorte pour voir et celui-ci n'était pas buvable non plus. Pourtant je suis pas diffile pour la bouffe... Je me disais que c'était parce que j'était pas encore habitué aux goûts d'ici...?
Mon coloc m'a fait réalisé que j'avais acheté du jus de concentré!! Sur la bouteille de 2 litres en forme de 2 litres de coke, c'est écrit: "orange & pineapple squash". Je n'avais pas porté attention au mot squash comme c'est souvent le cas pour les mots que je ne connais pas... Il était inscipt en tout petit en bas des ingrédients:"Dilute 1 part squash with 4 parts of water".
Ça reste chimique, mais c'est buvable au moins!

Ça commence bientôt

J'ai commencé mes sessions de piano hier! Le piano est vraiment très cool! C'est un "Steinway & Son" dans une chapelle, il est en parfait état, il a l'air neuf, il est à 5 minutes de chez moi et il donne envie de jouer! Depuis le cégep, je n'avais pas eu l'occasion de jouer régulièrement sur un piano comme ça. Ça fait du bien de jouer du classique après 2 1/2 ans sans en avoir jouer.
En plus, je dois réserver des plages horaire au début de la semaine ce qui me force un peu à y aller les jours où ça me tentera moins...

Je viens de rencontrer la chorégraphe pour le projet de danse et ça va être très intéressant de travailler avec elle. Elle a beaucoup d'idées et elle aimerait vraiment une chorégraphie de type Happenings. C'est-à-dire une chorégraphie qui est vraiment différent d'une fois à l'autre par des procédés quelconques (intéractions ou implications du publique, éléments aléatoires, improvisations, etc.). Je sens que je vais faire beaucoup de programmation cette année! La programmation permet beaucoup de liberté par rapport à ce genre de truc... (une chance que j'ai acheté Max/Msp/Jitter cet été!)

Speed dating...

Hier a eu lieu le fameux speed dating avec les chorégraphes pour le cours en collaboration avec le département de danse. C'était complètement fou! On était 6 groupes de compositeurs (2 ou 1) installés dans la salle de répétition de danse et 5 chorégraphes (avec quelques danseuses) passaient de l'un à l'autre pour échanger leurs idées, concepts, objectifs, etc. Le hic, c'est que nous avions 6 minutes par séance et c'était minuté par une fille installée au centre qui jouait du tam-tam toutes les 2 minutes pour faire échanger les rôles!... Nous avions donc 2 minutes pour tenter de comprendre les idées de la chorégraphe, nous avions 2 minutes pour tenter d'expliquer les nôtres et 2 minutes pour prendre des notes. J'ai donc passé une heure à expliquer fébrilement mes idées, montrer des courts exemples, expliquer mes concepts, chercher mes mots le plus vite possible, ne pas penser à mes structures de phrases, tenter de comprendre le plus possible les chorégraphes (ici, le plus difficile est de comprendre les élèves car ils parlent vraiment avec un accent tordu, ils parlent vite... les profs sont plus faciles à comprendre) et les faire répéter de temps en temps... c'était vraiment essoufflant, ça ressemblait à un marathon.
Je pense qu'en général les chorégraphes ont été plutôt impressionnées par ma maquette servant à expliquer mon concept de peinture de vidéo en temps réel par le corps des danseuses sur la scène filmées par la caméra... Je devrais connaître aujourd'hui la chorégraphe avec laquelle je vais travailler. J'ai hâte de commencer à travailler parce que je commence à être écoeurer de lire un livre des années 80 sur "How to read a film".

Hier, nous avons fêter les 20 ans de Juliah. Nous lui avons fait un surprise-party chez elle avec les ballons, les chapeaux de fêtes, les flûtes, l'alcool et tout le tralala. Nous avons terminé ça au Fan-Club et à 2h nous avons mangé de la crème glacée au chocolat dans ma chambre. Les photos sont sur le site.

Je viens tout juste de voir pour la première fois mon colocataire de la chambre 1. Apparemment qu'il était à l'hôpital. Chin racontait qu'il avait peut-être des problèmes psychologiques peut-être en lien avec une peine d'amour mais c'est encore très nébuleux.

Piarrrrrno

Je vais avoir accès à un piano!!!!

En plus, c'est un piano à queue de concert Steinway!!

Trop cool!

C'est beaucoup plus que j'espérais. Un de mes profs va s'informer pour savoir comment réserver le local et je vais pouvoir faire des réservations. De plus, j'ai l'impression qu'il n'y a pas beaucoup de gens ici qui ont besoin d'un accès à un piano puisque que c'est un programme de Music Tech... il risque d'être souvent disponible; enfin j'espère.

Ogrrrrrrrdi

Mon ordinateur a décidé de ne plus lire aucun cd ni dvd. Étant encore couvert par la garanti prolongée, j'ai appelé Apple et ils m'ont dit que le lecteur était sûrement à changer. Le réparateur de Mac le plus près est à Nottingham et c'est à plus d'une heure d'autobus de Leicester... heureusement, je n'aurai pas besoin de me rendre en personne là-bas car un magasin Apple à Leicester peut s'occuper de l'envoyer là-bas. Le gars m'a dit que ça prendrait au maximum 2 semaines. Alors, j'ai comme l'impression que je vais me passer de lecteur cd/dvd jusqu'à ce que je parte en voyage durant lequel je ferai réparer mon ordinateur...

J'ai tout de même été un peu chanceux ce matin car le technicien d'Apple du UK était un français... ça a simplifié un peu le processus...

Premiers cours

J'ai donc eu mes premiers cours cette semaine. J'ai commencé avec le cours Sound & Image qui semble malheureusement assez théorique pour l'instant... La première session portera sur l'aspect plus analytique du son sur l'image (film ou autre). J'aurai donc des travaux écrits, des livres à lire et des vidéos à visionner... HAAA!!! Je ne me rappelle même plus comment tenir un crayon... va falloir que le tienne en anglais en plus! Sérieusement, je pense que ce sera difficile et un peu chiant mais je crois que ça va améliorer certaines lacunes et me donner une petite base critique afin de mieux comprendre la musique sur l'image...
Mon prof du cours Studio Engineering a l'air vraiment "cool". Ce cours se donne dans le département d'informatique et d'ingénierie. C'est donc un cours assez technique et c'est le cours dans lequel je comprends le mieux vu que je connais déjà pas mal les termes anglais qui y sont utilisés...
Je dirais que le fun commence vraiment avec le cours Creative & Performing 3 et Final Project. Ce premier cours divise le groupe en 4 thèmes suppervisés par des profs différents. Nous avions donc à choisir entre un projet de vidéo-musique (mon prof de Montréal viendra 1 semaine vers le mois d'avril pour donner des conseils sur les projets des élèves de ce groupe), un projet de musique sur une chorégraphie en collaboration avec le département de danse, un projet d'intéraction (interfaces diverses qui contrôlent divers aspect de la musique; assez expérimental), un projet de performance dans lequel on doit inventer, développer et interpréter des instruments de musique ou un projet d'installation sonores en collaboration avec des théâtreux.
Si j'avais eu le choix, j'aurais évidemment fait un projet dans chacune des branches! Une chance que j'avais déjà fait mon choix de Montréal sans trop savoir exactement ce qu'étaient chacune des branche parce que j'aurais eu des maux de tête à choisir!... Le prof m'avait seulement donner le choix entre danse et théâtre dans le temps, je ne sais pas pourquoi. J'avais donc choisi danse et je ne le regrette pas. Premièrement, on est 7 gars de musique qui doivent collaborer avec environ 25 filles de danse...! C'était plus amusant de nous voir quand nous sommes entrer dans leur local... c'était peut-être intimidant d'être surpassés en nombre comme ça! En fait, on doit se séparer 5 chorégraphies et je dois dès la semaine prochaine présenter en quelques minutes des échantillons de ce que j'aime faire, expliquer très rapidement quel genre de projet qui m'inspire, etc. J'ai déjà commencé à me préparer parce que ça va pas être facile...
Pour le cours Final project, c'est un énorme projet qui doit démontrer une recherche exhaustive sur un aspect musicale dans une composition de plus de 20 minutes. Il devra être remis au mois de mai avec un texte explicatif de 4000 mots. Grrrr. Va falloir une fois de plus que je mettes de l'ordre dans mes idées...
Je consacre donc ma semaine au brainstorming pour ces deux cours... Depuis 2 jours, je trippe à essayer de programmer du traitement vidéo en temps réel afin d'éventuellement transformer des danseurs en peintres... leurs mouvements seraient transmis à la projection vidéo afin de faire une vidéo (ou peinture projetée) dessinée en temps réel...

Je suis allé à l'activité d'escalade de l'Université. J'aime bien. Il y aura quelques sorties organisées dans des montagnes pendant des week-end. Ça a l'air plutôt intéressant, à part qu'il faudrait que je m'achète des souliers d'escalade juste pour ce cours...

Retour à l'arrivée

Après coup, des fois on se rend compte à quel point certaines situations sont tout simplement uniques et mémorables...

Comme je l'ai écrit précédemment, je suis arrivé au UK un dimanche matin à Londre. J'ai pris un coach vers 11h pour arriver à Leicester vers 16h30. À la station d'autobus, j'ai demandé, à l'aide d'une carte, à un chauffeur de taxi de m'amener au bureau de la sécurité de l'Université où devait m'attendre la clé de ma chambre pour la première nuit. Il m'a donc dumpé au centre de l'Université en me pointant le centre de renseignement de l'Université (connard, on est dimanche et il n'y pas un chat dans cette batisse).

J'étais donc au milieu de nulle part avec une petite idée de où-ce que j'étais sur la carte mais complètement désorienté ne sachant où est le nord (n'ayant pas suivi sur la carte pendant le trajet de taxi...) avec de lourds bagages limitant vraiment mes déplacements pour me retrouver... près de 150 livres. On était dimanche vers 17h et il n'y avait absolument personne autour... et j'étais vraiment loin de chez-moi...

Wow! On ne vit pas ça tous les jours!

J'étais donc à une intersection qui allait devenir l'intersection centrale de mon école. Je n'arrivais pas à trouvé le nom des rues; je me rendis compte plus tard qu'ils étaient posés sur les building, bien difficiles à voir. Je me suis donc traìné pour aller voir une carte de l'Université de l'autre côté de la rue. Ne sachant pas le nom des rues j'ai décidé d'en prendre une au hasard... évidemment, c'était pas la bonne. Puis un gars du Pakistan est venu à ma rencontre et m'a aidé à transporter mes bagages. Nous avons fait rapidement connaissance. Il venait d'arriver au UK comme moi et il étudiait en Business. Nous avons finalement trouvé le bureau de la sécurité où un gardien s'est amicalement occupé de moi, m'a montré des cossins sur une carte, a appelé un taxi, etc.